Vue d'ensemble
À propos de nous
L’EPSM Caen est le principal établissement de santé mentale du CALVADOS, et fait partie du GHT Normandie-Centre, dont le CHU Côte de Nacre est l’établissement support. La capacité de l’établissement est de 231 lits d’hospitalisation complète, 219 places en HDJ adultes et 50 places en HDJ enfants, 48 lits MAS et une unité TSA complexe, 21 places SAMSAH. L’effectif est d’environ 1300 agents dont 103 médecins.
Sa zone d’intervention couvre les 2/3 du territoire départemental. L’EPSM a en charge 52 sites regroupés en 3 pôles de psychiatrie générale, 1 pôle de pédopsychiatrie, 1 service médico-psychologique régional, des structures et équipes spécialisées non sectorisées, et 1 Direction médico-sociale.
Mission
En collaboration avec l’équipe pluriprofessionnelle, les missions de l’accompagnant éducatif et social (AES) visent l’accompagnement global et individuel des résidents dans tous les actes de la vie quotidienne : accueil/lever, toilettes, soins, mise en place d’ateliers, préparation au départ/coucher, dans le respect de leur projet de vie.
Les missions de l’AES se déclinent en cohérence avec le projet d’établissement de la maison d’accueil spécialisée et les recommandations de bonnes pratiques.
Dans cet environnement médico-social, la posture de l’AES favorise la bientraitance des personnes accueillies de manière explicite selon la philosophie humanitude déclinée sur la structure. Il est partie prenante de l’amélioration continue de la qualité et de prévention des risques relatives aux prestations d’accompagnement (qualité de la prise en charge, respect des droits des résidents, prévention de la maltraitance, etc.).
MISSION SPECIFIQUES :
o Accompagner dans les actes de la vie quotidienne les personnes accueillies au sein de la MAS.
o Accompagner dans l’accès à l’autonomie selon le projet individuel en s’appuyant sur les recommandations de bonnes pratiques.
o Aider à la prise de médicaments et tracer la prise effective.
o Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales des personnes accueillies :
– En prise en charge individuelle
– En accompagnant la personne au sein d’un groupe.
o Participer à la gestion des situations de tension, d’urgence et de crise en prenant les dispositions et les contacts adaptés aux situations rencontrées.
o Participer à la rédaction des projets d’accompagnement personnalisés (suivis, bilans) et contribuer à la bonne tenue du dossier de l’usager.
o Assurer la continuité de service avec l’équipe éducative et paramédicale.
Profil
Diplôme requis : DEAMP /DEAES
Connaissances souhaitables :
Connaissance du handicap psychique et de la déficience intellectuelle
Connaissance de l’autisme serait un plus
Gestion par projets (individuels de soins, de vie).
Connaissance en bureautique (Word, Excel, …).
Qualités attendues :
• Sens du travail en équipe pluri professionnelle
• Aptitudes relationnelles, rigueur et assiduité, patience et bienveillance.
• Capacité à respecter les stratégies d’accompagnement définies.
• Capacité à rendre compte par écrit et à l’oral de ses activités.